کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان اثر رابرت وایس می باشد. این کتاب را یحیی سید محمدی ترجمه کرده است. این کتاب را انتشارات ارسباران منتشر کرده است.
درباره نویسنده
رابرت وایس روانشناس بالینی دارای گواهی نامه و استادیار روان شناسی در دانشگاه دنیسون، اوهایو است. او مدارک کارشناسی و ارشد خود را در روان شناسی از دانشگاه شیکاگو و Phd خود را در روان شناسی بالینی کودک از دانشگاه ایلی نویز شمالی دریافت کرده است.
پیشگفتار نویسنده
کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان چهار هدف اصلی دارد:
- معرفی اصول آسیب شناسی روانی رشدی به دانشجویان
- کمک به دانشجویان برای درک کردن اهمیت ادغام علم روان شناسی با کاربست بالینی در دنیای عملی
- تاکید بر نیاز به مداخلۀ مبتنی بر شواهد برای کودکان و خانواده ها
- مناسب بودن با زندگی دانشجویان
ویژگی های اصلی
ویراتس سوم کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان، تمام ویژگی هایی را که استادان و دانشجویان از ویراست دوم انتظار داشتند، از جمله موارد زیر ارائه می دهد:
- تمرکز بر اتصول آسیب شناسی روانی رشدیو آگاهی از اختلالات کودک در سطوح متعدد تحلیل.
- پوشش جامع تمام اختلالات کودکی DSM-5، علت های آنها، و درمان های مبتنی بر شواهد.
- ملاک های تشخیصی کامل DSM-5 برای هر اختلال.
سر فصل مطالب کتاب آسیب شناسی روانی کودک و نوجوان
بخش اول: پژوهش کاربست مبتنی بر شواهد
فصل 1: علم و کاربست آسیب شناسی روانی کودک
فصل 2: علت های اختلالات کودکی
فصل 3: ارزیابی و تشخیص
فصل 4: درمان کودکان، نوجوانان و خانواده ها
بخش دوم: اختلالات و ناتوانی های رشدی
فصل 5: ناتوانی عقلانی و اختلالات رشدی
فصل 6: اختلال طیف اوتیسم
فصل 7: اختلالات ارتباط و یادگیری
بخش سوم: اختلالات اخلالگر و مشکلات مصرف مواد
فصل 8: اختلال کاستی توجه/بیش فعالی
فصل 9: مشکلات سلوک در کودکان و نوجوانان
فصل 10: اختلالات مصرف مواد در نوجوانان
بخش چهارم: اختلالات هیجان و فکر
فصل 11: اختلالات اضطرابی و اختلال وسواس فکری – عملی
فصل 12: اختلالات مرتبط با آسیب و بدرفتاری با کودک
فصل 13: اختلالات افسردگی و خودکشی
فصل 14: اختلالات دو قطبی و اسکیزوفرنی کودکی
فصل 15: اختلالات تغذیه و خوردن
فصل 16: اختلالات مرتبط با سلامتی
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.